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实践园地

 
 

    

大学生调查报告选集

《扬帆远航》

 

 校园环保行   

         2008年4月30日下午政治理论教研室的全体老师带领学生开展“校园环保活动”,同学们不怕苦

,不怕脏,从各个角落捡拾了很多垃圾,使校园变得更干净整洁。

                                             
 
    "保护环境,变废为宝"手工制作活动计划
                                      
                                   

    党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,提出了建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标。我国是世界上人口最多的发展中国家,资源的人均占有量少,再加上科技水平不高,很多资源还没有被利用就变成了废物,造成极大的浪费,严重污染了环境,破坏了生态平衡,使生产生活环境越来越恶化,这不仅在接影响全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现,而且关系中华民族的生存和长远发展。
卫生部最新的统计显示, 2006年恶性肿瘤成为我国城乡居民的首要死因, 而造成恶性肝瘤高发的首要原因就是环境、空气和水的污染日渐加剧。 “保护环境,人人有责”。作为新世纪的大学生更应该成为环境保护的宣传者、践行者。为提高学生的环保意识、节约意识,养成良好的生活和学习习惯, 我计划在06级普会1、2、3、专本连读班、06级小会1、2班共6个班级里开展“保护环境,变废为宝"手工制作活动,具体要求如下:
1.作品要主题鲜明。
2.作品所需的原材料必须是使用过的,绝不允许花钱购买。
3.作品必须实用、耐用。
4.作品必须是自己亲手制作,要有创意。
5.在规定的时间内上交、展览。

                                                                    德育部王芳

                                                                       2007年4月

 

       
                    "保护环境,变废为宝"手工制作活动总结

                                     


    为了提高学尘的环保意识、节约意识,养成良好的生活和学习习惯,我在 06级普会1、2、3、专本连读班、06级小会1、2班共6个班级时开展"保护环境,变废为宝"手工制作活动,具体情况如下:
1.宣传发动。通过分析我国的资源和环境现状,增强学生的危机感和使命感.
2.布置任务。利用课外时间构思、搜集材料、完成作品.
3.展示作品。讲解作品的主题,立意、设计、创作的过程,使用的原材料,演示作品的用途。
4.作品展览。把作品拍成照片,在会计系教学楼一楼大厅展出。
    这次活动,得到了广夫同学的热烈响应,并积极投身到作品制作活动中, 创作出大批的优秀作品,有些作品甚至可以称为"“精品”,赢得了同学们的阵阵掌声,达到了相互学习,共同提高的目的。通过展示作品,同学们从中受到启发, 他们惊喜地发现:原来自己也可以发明创造;原来臼己身边的同学个个都是小小发明家;原来政治课还可以这样上。同时,同学们也深刻认识到很多"废品"其实并不"废",只要我们用心去发现,它们依然可以发挥余热,为人类服务。因此在节约资源、变废为宝的路上还有很多事情可以做。
    "保护环境,变废为主"手工制作作品图片一经展出,立即引来了好多师生驻足观看,他们边看边议论边感叹,“真漂亮" ,”真有创意" '"真没想到"是广大师生对这次活动的一致评价。
有一点不足的是,由于工场地的限制,作品展览不能展出实物,只能以照片的形式出现,无法全面地展示作品的用途。


                                                                                  德育部王芳

                                                                                     2007年6月
                                    实践活动