|
第三章 解放思想、实事求是、与时俱进练习题
一、单项选择题：
1、邓小平理论活的灵魂是（
D ）
A.独立自主
B.“三个有利于”标准
C.群众路线
D.解放思想，实事求是
2、解放思想，实事求是贯穿于（
D ）
A．邓小平理论形成阶段
B.邓小平理论发展阶段
C.邓小平理论成熟阶段
D邓小平理论形成和发展的全过程
3、邓小平提出解放思想的理论意义在于（
B ）
A．冲破“两个凡是”的禁锢
B.强调解放思想是实事求是的前提
C.实现党的工作重心的转移
D确定实现中国式现代化的道路,方针,政策和措施
4、《实践是检验真理的唯一标准》的重要文章发表于1978年5月11日的(
B )
A《人民日报》
B《光明日报》
C《解放军报》
D《北京日报》
5、检验真理的唯一标准是（
C ）
A马克思主义
B“三个有利于”
C实践
D生产力
6、解放思想，实事求是是我们党的（
C ）
A政治纲领
B组织原则
C思想路线
D工作作风
7、邓小平对党的思想路线的贡献在于(
B )
A提出实事求是
B强调解放思想
C提出理论联系实际
D提出实践是检验真理的唯一标准
8、改革开放的前提和先导是(
A )
A思想路线的拨乱反正
B政治路线的拨乱反正
C组织路线的拨乱反正
D开辟建设有中国特色的社会主义道路
9、邓小平理论的精髓是(
A )
A解放思想,实事求是
B大力发展社会生产力
C“一国两制”
D和平与发展已成为时代的主题
10、1978年，邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论，具体针对的
问题是（ A
）
A“两个凡是”B“以阶级斗争为纲”
C苏联模式
D农村家庭联产承包责任制
11、1992年，邓小平同志发表的南巡谈话，是一场新的思想解放运动，它突出解决了我们
思想认识中的（
C ）
A．“两个凡是”的误区
B.“开放”,“封闭”的问题
C.姓“资”姓“社”的问题
D.姓“公”姓“私”的问题
12、标志着重新恢复和确立党的实事求是思想路线的时间是在(
C )
A. 1976年10月粉碎“四人帮”
B1977年7月十届三中全会恢复邓小平党内外一切职务
C1978年12月党的十一届三中全会
D党的十一届六中全会
13、我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是(
A )
A解放思想,实事求是,与时俱进
B坚持四项基本原则
C发扬社会主义民主D充分认识国情和世情
14、对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的是（
A ）
A.毛泽东
B.周恩来
C.邓小平
D.江泽民
15.
判断我们工作得失的根本标准是( A )
A邓小平的“三个有利于”
B“两个凡是”
C马克思主义基本原理
二、多项选择：
1、实事求是是（ABCD ）
A马克思主义的精髓
B列宁主义的精髓
C毛泽东思想的精髓
D邓小平理论的精髓
2、实事求是是马克思主义的思想基础,它源于(
ABC )
A.克思主义辩证法
B马克思主义唯物论
C马克思主义剩余价值论
D马克思主义认识论
E马克思主义商品价值论
3、解放思想就是(
BCD )
A一切从本本出发
B使思想和实际相结合
C使主观和客观相符合
D实事求是
E一切从主观愿望出发
4、解放思想与实事求是的关系是(ABCD
)
A解放思想是实事求是的前提
B实事求是是解放思想的目的
C.在解放思想的过程中达到实事求是
D.在实事求是的过程中不断解放思想
E解放思想是为了实事求是,实事求是也是为了解放思想
5、邓小平坚持解放思想,实事求是,解决了关系党和国家前途和命运的重大课题,做出了两大历史性的贡献( A
D )
A科学地评价了毛泽东,维护了毛泽东的历史地位
B实现了党的工作重点的转移
C提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
D成功地找到了建设有中国特色社主义的正确道路,创立了建设有中国特色社会主义理论
E提出了“三条标
准”论
三、简答题：
1.
解放思想与实事求是的辩证关系是什么?
答案：第一，解放思想是实事求是的前提；第二实事求是是解放思想的目的和归宿。解放思想是为了实事求是，
实事求是必须解放思想，在解放思想的过程中达到实事求是，在实事求是的过程中不断解放思想。第三，解放思
想与实事求是是统一的，统一的基础是实践。
2.
为什么说与时俱进是马克思主义的理论品质？
答案：第一，这是由马克思主义的实践性特点决定的，一方面，马克思主义以客观事实为依据，随着实践的发展
而发展；另一方面，马克思主义不仅来自实践，而且始终指导实践，又在实践中不断丰富和发展。第二，马克思
主义经典作家不仅创立了科学的理论，还以科学的态度来对待自己的理论成果，根据不但变化的客观实际，不断
完善自己的理论。
3.
如何坚持与时俱进，努力开拓创新？
答案：第一，理论创新是其它一切创新的思想基础；第二制度创新是推动经济和社会发展的强大动力；第三，科
技创新是经济和社会发展的关键环节；第四，文化是其它创新的重要前提。
|
